An die Mitglieder der
Schulpflegschaft
und deren Stellvertreter
sowie die Schülervertretung
des Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasiums |
Liebe Mitglieder der Schulpflegschaft, liebe SV-Mitglieder,
in Absprache mit den stellvertretenden Vorsitzenden der
Schulpflegschaft lade ich zur 3. Sitzung ein:
Montag, 26.09.2016, 19:00
Uhr
Kleine Aula des Woeste-Gymnasiums
Tagesordnung
- Informeller Austausch ohne Schulleitung
- Neuwahl des Vorsitzenden der Schulpflegschaft
- Genehmigung des Protokolls der letzten Sitzung
- Information und Austausch über anstehende
Schulkonferenzentscheidungen
- „Drehtüren“ in Fachförderstunden
- Terminierung von Klausuren in der Oberstufe
- Revision des Fahrtenkonzepts
- Weiterentwicklung der Projektwoche
- Ausbau des Lernens mit digitalen Medien
- Weiterentwicklung des Leitbildes: Klassenrat
- Ergänzung der Hausordnung: Nutzungsregeln für die
Mensa
- Projekt „Energiesparen macht Schule“
- Schulhund
- Ausschreibung der Stelle des Schulleiters
- Rückblick auf den Schülersprechtag
- Information der Schulleitung zur Gebäudeentwicklung
- Austausch mit der Schulleitung
- Sonstiges
Herzliche Grüße sendet
Ulrich Vielhauer.
p.s.
Diese Einladung habe ich auch in unserem Internet-Aufritt in
der Rubrik →
Elternvertretung publiziert. Dort kann auch die
Zusammensetzung der Schulpflegschaft eingesehen werden.
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Hinweise zu den Tagesordnungspunkten
zu TOP (3)
zu TOP (4a)
- In der Schulkonferenz vom 01.06.2015 wurde bei der
Neufestlegung der Ergänzungsstunden entschieden, dass
fünf Fachförderstunden (Stufe 5: D, E, M; Stufe 6: D;
Stufe 8: D) mit einer „Drehtür“ ausgestattet werden, um
die zeitliche Belastung der Schüler zu reduzieren. Die
konzeptionelle Ausgestaltung dieser Option wurde als
Gestaltungsaufgabe für das Schuljahr 2015/16 ausgegeben.
Die Erweiterte Schulleitung hat zur Erfüllung dieser
Aufgabe einen Vorschlag ausgearbeitet.
zu TOP (4b)
- In der Lehrerkonferenz vom 01.12.2015 wurden Ideen zu
einer konzeptionellen Umgestaltung der Projektwoche
vorgestellt. Eine Arbeitsgruppe hat Anregungen und
Kritik in einem Konzeptvorschlag verarbeitet.
zu TOP (4c)
- Eine Schüler-Lehrer-Arbeitsgruppe hat unter Leitung
des Fahrtenkoodinators das tradierte Fahrtenkonzept
revidiert. Der Entwurf des Konzepts, das in der
Konferenz vorgestellt wird, kann →
hier eingesehen werden.
zu TOP (4d)
- Aus der Arbeit der Eltern-Schüler-Lehrer-AG ging
zuerst die probeweise Einführung des Schülersprechtages
hervor. Als zweites Projekt zur Weiterentwicklung des
Leitbildes der Schule wird die Einführung von
Klassenräten vorgeschlagen.
zu TOP (4e)
- Den Empfehlungen des „Runden Tisches zu G8/G9“
folgend, wurden im 1. Halbjahr des laufenden Schuljahres
die Klausuren in der Oberstufe probeweise so terminiert,
dass kein Schüler mehr als zwei Klausuren in einer Woche
schreiben musste. Der Oberstufenkoordinator wird das
Ergebnis von Befragungen der Schüler und des Kollegiums
vorstellen und Konsequenzen vorschlagen, die die
Schulkonferenz aus der Erprobung ziehen sollte.
zu TOP (4f)
- Zur Diskussion gestellt wird die (stufenweise)
flächendeckende Einführung von Tablets in der Oberstufe
im Zuge der kommenden drei Jahre.
zu TOP (4g)
- Wiederkehrende Konflikte haben die
Ganztagskoordination veranlasst, gemeinsam mit der
SV
Nutzungsregeln für die Mensa zu erarbeiten. Bei
Billigung durch die Lehrerkonferenz wird
der
Schulkonferenz angetragen, die Nutzungsregeln als
Addendum der Hausordnung zu verabschieden.
zu TOP (4h)
zu TOP (4i)
- Seit vielen Jahren wird im Woeste-Gymnasium ein
Schulhund eingesetzt. Dieser Einsatz soll nun
schulprogrammatisch legitimiert werden: →
Entwurf der Schulprogrammseite zum Schulhund
zu TOP (5)
- Der Schulpflegschaft wird mit Blick auf eine mögliche
schulprogrammatische Verankerung des Schülersprechtages
Gelegenheit für eine Aussprache gegeben.
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