Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasium
Gymnasium der Stadt Hemer
Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasium Hemer
Protokoll der 1. Schulkonferenz im Schuljahr 2019/20
Datum: 13.11.2019
Ort: Kleine Aula
Beginn: 17:00 Uhr
Ende: 18:54 Uhr
Vorsitz: OStD Prof. Dr. Jörg Trelenberg
Protokoll: Alexander Wirtz, OStR


Tagesordnung
  1. Genehmigung des Protokolls der letzten Sitzung
  2. Wahl des schulischen Eilausschusses
  3. Bewegliche Ferientage im Schuljahr 2019/20
  4. Landesinitiative "Kein Abschluss ohne Anschluss"
  5. Planungen von Studienfahrten in der Q2
  6. Einrichtung eines Leistungskurses Sport
  7. Baumaßnahmen am Gymnasium
  8. Mitteilungen
  9. Sonstiges
Anzahl der stimmberechtigten Mitglieder: 18
Anzahl der anwesenden stimmberechtigten Mitglieder: 18

→ Anwesenheitsliste http://www.woeste.org/res/pdf-icn-16.png


Die folgenden Folienangaben beziehen sich auf die → Präsentation der Konferenz http://www.woeste.org/res/pdf-icn-16.png

Personenbezeichnungen wie „Schüler“, „Lehrer“ etc. werden in Schriftstücken des Woeste-Gymnasiums generell in generischer Form verwandt.

TOP 1: Genehmigung des Protokolls der letzten Sitzung

Folie 5-6
Der Schulleiter begrüßt die Mitglieder der Schulkonferenz, insbesondere die neuen. Außerdem ist heute Herr Pohlmann als Ansprechpartner für KAoA anwesend.
Es gibt keine Änderungswünsche zur TO.
Das Protokoll vom 17.06.2019 (Lennart Filthuth) wird mit einer Enthaltung angenommen.
Herr Pfeil fragt noch an, ob das Protokoll ein Ergebnis- oder eher ein Verlaufsprotokoll sein soll. Der Schulleiter spricht sich dafür aus, dass es durchaus sinnvoll sein kann, an geeigneten Stellen über ein Ergebnisprotokoll hinauszugehen.

TOP 2: Wahl des schulischen Eilausschusses

Folie 7-8
Herr Dr. Trelenberg stellt die Vorschlagsliste kurz vor und erläutert diese.
Der Vorschlag wird mit einer Enthaltung angenommen.

TOP 3: Bewegliche Ferientage im Schuljahr 2020/21

Folie 9-12

Der Schulleiter erklärt, dass es in Hemer einen wachsenden Wunsch gibt, sich in diesem Punkt unter den 14 Schulen abzustimmen. Daher haben sich die Schulleiter auf drei der vier beweglichen Ferientage festgelegt: Rosenmontag (als Brauchtumstag) sowie die Freitage nach Himmelfahrt und Fronleichnam; auch der Fastnachtsdienstag scheint in Hemer konsensfähig.
Für den woeste-spezifischen "Ausgleichstag" (für den Tag der offenen Tür) kämen dann der Freitag nach Weiberfastnacht und der Mittwoch nach Pfingsten in Frage. Simon Plogmann und Hr. Wirtz weisen daraufhin, dass Tradition und organisatorische Gründe (Studenplan für die "Vorarbeit" am TdoT und am Zeugnistag) für den Freitag sprechen.
Einstimmig spricht sich die SK für den Freitag nach Altweiberfastnacht aus.

TOP 4: Landesinitiative "Kein Abschluss ohne Anschluss" (KAoA)

Folien 13-14
Es gibt eine Tischvorlage, aus der die Kritikpunkte des "Aktionsbündnisses Schule" hervorgehen, die die Schulform Gymnasium betreffen. Außerdem erläutert Herr Dr. Trelenberg noch kurz die wesentlichen kritischen Punkte, weist aber auch auf den grundsätzlichen Wert einer Berufsorientierung für Schüler hin.
Herr Pohlmann, der auch auf regionaler Ebene als Koordinator für KAoA tätig ist, stellt die (neuen) Informationen und bindenden Anweisungen des Ministeriums (siehe Tischvorlage) vor, soweit sie unsere Schulform betreffen. Darin werden durchaus Kritikpunkte aufgegriffen und neue Freiräume ermöglicht. Z.B. kann ab 2023/24 die Potenzialanalyse am Gymnasium auch erst im 2. Halbjahr der Stufe 8 oder im 1. Hj. der Stufe 9 durchgeführt werden.
Die Berufsfelderkundung kann ebenfalls in die Stufe 9 verlagert werden. Ebenso können wir unsere Praxis des Betriebspraktikums in der EF fortsetzen.
Frau Dahmen fragt an wegen der schwierigen Situation der beruflichen Beratung durch Lehrkräfte trotz datenschutzrechtlicher Hindernisse. Herr Pohlmann erläutert, dass wir am Woeste die Beratung mittlerweile auch in kleinen Gruppen durchführen, um das Verfahren ein wenig zu verschlanken. Außerdem gebe es auch immer mehr externe Beratungsangebote an unserer Schule. Wichtig sei es bei allen Maßnahmen außerdem, dass die individuelle Notwendigkeit bei den Schülern berücksichtigt wird.
Lennart Filthuth merkt an, dass die Potenzial-Analyse durchaus sinnvoll sei, allerdings die Auswertung sehr klischeehaft. Bei der Job-Messe werden aus seiner Sicht zu stark die klassischen Ausbildungsberufe repräsentiert.
Herr Fuhrbach weist demgegenüber darauf hin, dass alle Maßnahmen vor allem dazu dienen, ein reflektiertes Nachdenken über mögliche Berufe anzustoßen.

TOP 5: Planungen von Studienfahrten in der Q2

Folien 15-17
Es gibt von Seiten der Eltern und Schüler einige Nachfragen und Klärungsbedarf zu den Studienfahrten in der Q2:
es geht um die Themen: "Obergrenze", "Flugreisen" sowie "Studien- vs Stufenfahrt"
Simon Plogmann (ergänzt durch Lennart Filthuth) stellt den Vorschlag der (aktuellen) Q2-Stufe dar, eher eine Stufenfahrt als mehrere Leistungskursfahrten durchzuführen, da bei der eigenen Studienfahrt nicht für alle Kurse dieses Prinzip umgesetzt werden konnte.
Herr Trelenberg stellt die Idee in den Raum, ob es Stufenfahrt mit inhaltlichen Schwerpunkten für die einzelnen LKs geben könnte.
Lennart berichtet auch von organisatorischen Problemen mit der Flugreise in diesem Jahr. Im kommenden Jahr wäre nach Bericht von Herrn Goos mit dem kleinen Englisch-LK keine preiswerte Fahrt mit Bus oder Bahn durchführbar, sodass auf eine Flugreise vermutlich nicht verzichtet werden könne. Herr Fuhrbach schlägt in so einem Fall vor, eine "Ausgleichszahlung" (z.B. für "atmosfair") vor. Herr Hauck spricht an, dass bei einer Stufenfahrt leichter eine Busfahrt finanzierbar wäre.
Frau Müller-Kuhlmann weist auf den besonderen Sinn von (aus den LKs erwachsenden) Studienfahrten hin. Herr Trelenberg ergänzt den Hinweis auf den Erlass, der eine unterrichtliche Anbindung dieser Fahrten verlangt.
Herr Hauck berichtet von Elternkritik an zu hohen (Brutto-)Preisen als Auslöser der Diskussion., woraus sich vor allem die Frage ergibt, welche Leistungen in der "Obergrenze" von 450€ enthalten sein sollten. Die Fragen von Ökologie und Stufenfahrt seien daran gekoppelt. Lennart bestätigt dies aus den aktuellen Erfahrunen der Malta-Fahrt 2019.
Frau Cronacher regt an, dass  Ziele vor allem hinsichtlich der vielfältigen Möglichkeiten und guten Erreichbarkeit ausgewählt werden könnten. Vielleicht müsste die Planung und Durchführung nicht nur aus den LKs erfolgen. In solchen Fällen könnte die Fahrt auch für eine ganze Stufe durchgeführt werden.
Herr Fuhrbach hält die Obergrenze für wichtig, aber auch für machbar bei der Planung für eine kleinere Gruppe.
Der Schulleiter stellt einen Beschlussvorschlag vor, der die bisherige Obergrenze bestätigt und Verpflegung inkludiert. Herr Hauck weist daraufhin, dass auch alle Transportkosten einbezogen sein sollten.
Änderungsvorschlag zur Vorlage: Kosten für Verpflegung und Transfer müssen enthalten sein.
Der geänderte Vorschlag wird mit einer Enthaltung angenommen.

TOP 6: Einrichtung eines Leistungskurses Sport

Folien 18-20
Der Schulleiter stellt den bisherigen Ablauf der Beantragung eines Sport-LKs vor. Mittlerweile habe auch die Sport-Fachschaft das Kursprofil (s. Tischvorlage) ausgearbeitet. Sondierungsgespräche mit dem Fachberater Sport der BR lassen auf eine positive Entscheidung des Antrags hoffen, sodass vermutlich ab 2020 ein LK angeboten werden könne.
Außerdem berichtet Herr Trelenberg, dass die Trennung von Mädchen und Jungen im Sport in der Mittelstufe nicht (mehr) zulässig sei. Das soll ab kommenden Schuljahr umgesetzt werden.

TOP 7: Baumaßnahmen am Gymnasium

Folien 21-24
Es geht vor allem um Maßnahmen, das Schulgebäude inklusionsfreundlich zu gestalten. In der Diskussion ist vor allem die Nachrüstung eines Aufzuges. Dieser sollte zunächst einmal nicht nur für Gäste, sondern auch für Schüler mit Behinderung geeignet sein. Wunsch der Schule ist aber zusätzlich, dass auch größere Lasten (z.B. Podeste) transportiert werden können. Nach längerer Prüfung scheint lediglich der jetzige Toilletten-Schacht die am ehesten geeignete Lösung zu sein. Ersatzweise könnten die jetzigen Toilletten im ehemaligen "13er-Trakt" ausgebaut werden. Die Mitglieder der SK sind sich einig, dass in der heutigen Zeit eine solche Maßnahme sehr sinnvoll ist. Dies wird durch ein einstimmiges Votum des Gremiums deutlich.
Herr Fischotter stellt die weiteren baulichen Planungen für 2020 und 2021 vor, die die Turnhallen, den "Neubau" und die Naturwissenschaften betreffen. Maßnahmen werden vor allem bei der Beleuchtung und den Heizelementen in den Turnhallen durchgeführt.
Bei den Folgemaßnahmen, die  für den Neubau in 2020 und 2021 in Planung sind (Rohrleitungen, Heizungssystem, elektrische Verkabelung, Anstriche), wird es vermutlich notwendig, einige Unterrichtsräume über einen längeren Zeitraum in Container zu verlagern.
Die Zeitplanung für den Umbau der noch nicht renovierten Räume in den Naturwissenschaften (angedacht 2020) ist aber noch nicht sicher.

TOP 8: Mitteilungen

Folien 25-26
Der Schulleiter gibt Hinweise auf einige Termine, die aber auch im Onlinekalender einsehbar sind.
Frau Dr. Woelke-Westhoff regt an, unseren Tag der offenen Tür zu einem früheren Zeitpunkt durchzuführen. Herr Trelenberg möchte dies gerne aufgreifen.

TOP 9: Sonstiges

Folie 27
Hierzu gibt es keine Wortmeldungen und Beiträge.
Herr Trelenberg schließt die Sitzung und wünscht einen guten Heimweg und einen schönen Abend.

gez. Alexander Wirtz
Protokoll
gez. Prof. Dr. Jörg Trelenberg
Vorsitz



Genehmigung des Protokolls: steht noch aus
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