Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasium Hemer
Protokoll der 1. Schulkonferenz im Schuljahr 2019/20
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Datum: 13.11.2019
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Ort: Kleine Aula
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Beginn: 17:00 Uhr
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Ende: 18:54 Uhr
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Vorsitz: OStD Prof. Dr. Jörg
Trelenberg
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Protokoll: Alexander Wirtz, OStR
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Tagesordnung
- Genehmigung des Protokolls der letzten Sitzung
- Wahl des schulischen Eilausschusses
- Bewegliche Ferientage im Schuljahr 2019/20
- Landesinitiative "Kein Abschluss ohne Anschluss"
- Planungen von Studienfahrten in der Q2
- Einrichtung eines Leistungskurses Sport
- Baumaßnahmen am Gymnasium
- Mitteilungen
- Sonstiges
Anzahl der stimmberechtigten Mitglieder: 18
Anzahl der anwesenden stimmberechtigten Mitglieder: 18
→ Anwesenheitsliste
Die folgenden Folienangaben beziehen sich auf die → Präsentation der Konferenz
Personenbezeichnungen wie „Schüler“, „Lehrer“ etc. werden
in Schriftstücken des Woeste-Gymnasiums generell in
generischer Form verwandt.
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TOP 1: Genehmigung des Protokolls der letzten Sitzung
Folie 5-6
Der Schulleiter begrüßt die Mitglieder der Schulkonferenz,
insbesondere die neuen. Außerdem ist heute Herr Pohlmann
als Ansprechpartner für KAoA anwesend.
Es gibt keine Änderungswünsche zur TO.
Das Protokoll vom 17.06.2019 (Lennart Filthuth) wird mit
einer Enthaltung angenommen.
Herr Pfeil fragt noch an, ob das Protokoll ein Ergebnis-
oder eher ein Verlaufsprotokoll sein soll. Der Schulleiter
spricht sich dafür aus, dass es durchaus sinnvoll sein
kann, an geeigneten Stellen über ein Ergebnisprotokoll
hinauszugehen.
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TOP 2: Wahl des schulischen Eilausschusses
Folie 7-8
Herr Dr. Trelenberg stellt die Vorschlagsliste kurz vor
und erläutert diese.
Der Vorschlag wird mit einer Enthaltung angenommen.
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TOP 3: Bewegliche Ferientage im Schuljahr 2020/21
Folie 9-12
Der Schulleiter erklärt, dass es in Hemer einen wachsenden
Wunsch gibt, sich in diesem Punkt unter den 14 Schulen
abzustimmen. Daher haben sich die Schulleiter auf drei der
vier beweglichen Ferientage festgelegt: Rosenmontag (als
Brauchtumstag) sowie die Freitage nach Himmelfahrt und
Fronleichnam; auch der Fastnachtsdienstag scheint in Hemer
konsensfähig.
Für den woeste-spezifischen "Ausgleichstag" (für den Tag
der offenen Tür) kämen dann der Freitag nach
Weiberfastnacht und der Mittwoch nach Pfingsten in Frage.
Simon Plogmann und Hr. Wirtz weisen daraufhin, dass
Tradition und organisatorische Gründe (Studenplan für die
"Vorarbeit" am TdoT und am Zeugnistag) für den Freitag
sprechen.
Einstimmig spricht sich die SK für den Freitag nach
Altweiberfastnacht aus.
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TOP 4: Landesinitiative "Kein Abschluss ohne
Anschluss" (KAoA)
Folien 13-14
Es gibt eine Tischvorlage, aus der die Kritikpunkte des
"Aktionsbündnisses Schule" hervorgehen, die die Schulform
Gymnasium betreffen. Außerdem erläutert Herr Dr.
Trelenberg noch kurz die wesentlichen kritischen Punkte,
weist aber auch auf den grundsätzlichen Wert einer
Berufsorientierung für Schüler hin.
Herr Pohlmann, der auch auf regionaler Ebene als
Koordinator für KAoA tätig ist, stellt die (neuen)
Informationen und bindenden Anweisungen des Ministeriums
(siehe Tischvorlage) vor, soweit sie unsere Schulform
betreffen. Darin werden durchaus Kritikpunkte aufgegriffen
und neue Freiräume ermöglicht. Z.B. kann ab 2023/24 die
Potenzialanalyse am Gymnasium auch erst im 2. Halbjahr der
Stufe 8 oder im 1. Hj. der Stufe 9 durchgeführt werden.
Die Berufsfelderkundung kann ebenfalls in die Stufe 9
verlagert werden. Ebenso können wir unsere Praxis des
Betriebspraktikums in der EF fortsetzen.
Frau Dahmen fragt an wegen der schwierigen Situation der
beruflichen Beratung durch Lehrkräfte trotz
datenschutzrechtlicher Hindernisse. Herr Pohlmann
erläutert, dass wir am Woeste die Beratung mittlerweile
auch in kleinen Gruppen durchführen, um das Verfahren ein
wenig zu verschlanken. Außerdem gebe es auch immer mehr
externe Beratungsangebote an unserer Schule. Wichtig sei
es bei allen Maßnahmen außerdem, dass die individuelle
Notwendigkeit bei den Schülern berücksichtigt wird.
Lennart Filthuth merkt an, dass die Potenzial-Analyse
durchaus sinnvoll sei, allerdings die Auswertung sehr
klischeehaft. Bei der Job-Messe werden aus seiner Sicht zu
stark die klassischen Ausbildungsberufe repräsentiert.
Herr Fuhrbach weist demgegenüber darauf hin, dass alle
Maßnahmen vor allem dazu dienen, ein reflektiertes
Nachdenken über mögliche Berufe anzustoßen.
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TOP 5: Planungen von Studienfahrten in der Q2
Folien 15-17
Es gibt von Seiten der Eltern und Schüler einige
Nachfragen und Klärungsbedarf zu den Studienfahrten in der
Q2:
es geht um die Themen: "Obergrenze", "Flugreisen" sowie
"Studien- vs Stufenfahrt"
Simon Plogmann (ergänzt durch Lennart Filthuth) stellt den
Vorschlag der (aktuellen) Q2-Stufe dar, eher eine
Stufenfahrt als mehrere Leistungskursfahrten
durchzuführen, da bei der eigenen Studienfahrt nicht für
alle Kurse dieses Prinzip umgesetzt werden konnte.
Herr Trelenberg stellt die Idee in den Raum, ob es
Stufenfahrt mit inhaltlichen Schwerpunkten für die
einzelnen LKs geben könnte.
Lennart berichtet auch von organisatorischen Problemen mit
der Flugreise in diesem Jahr. Im kommenden Jahr wäre nach
Bericht von Herrn Goos mit dem kleinen Englisch-LK keine
preiswerte Fahrt mit Bus oder Bahn durchführbar, sodass
auf eine Flugreise vermutlich nicht verzichtet werden
könne. Herr Fuhrbach schlägt in so einem Fall vor, eine
"Ausgleichszahlung" (z.B. für "atmosfair") vor. Herr Hauck
spricht an, dass bei einer Stufenfahrt leichter eine
Busfahrt finanzierbar wäre.
Frau Müller-Kuhlmann weist auf den besonderen Sinn von
(aus den LKs erwachsenden) Studienfahrten hin. Herr
Trelenberg ergänzt den Hinweis auf den Erlass, der eine
unterrichtliche Anbindung dieser Fahrten verlangt.
Herr Hauck berichtet von Elternkritik an zu hohen
(Brutto-)Preisen als Auslöser der Diskussion., woraus sich
vor allem die Frage ergibt, welche Leistungen in der
"Obergrenze" von 450€ enthalten sein sollten. Die Fragen
von Ökologie und Stufenfahrt seien daran gekoppelt.
Lennart bestätigt dies aus den aktuellen Erfahrunen der
Malta-Fahrt 2019.
Frau Cronacher regt an, dass Ziele vor allem
hinsichtlich der vielfältigen Möglichkeiten und guten
Erreichbarkeit ausgewählt werden könnten. Vielleicht
müsste die Planung und Durchführung nicht nur aus den LKs
erfolgen. In solchen Fällen könnte die Fahrt auch für eine
ganze Stufe durchgeführt werden.
Herr Fuhrbach hält die Obergrenze für wichtig, aber auch
für machbar bei der Planung für eine kleinere Gruppe.
Der Schulleiter stellt einen Beschlussvorschlag vor, der
die bisherige Obergrenze bestätigt und Verpflegung
inkludiert. Herr Hauck weist daraufhin, dass auch alle
Transportkosten einbezogen sein sollten.
Änderungsvorschlag zur Vorlage: Kosten für Verpflegung und
Transfer müssen enthalten sein.
Der geänderte Vorschlag wird mit einer Enthaltung
angenommen.
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TOP 6: Einrichtung eines Leistungskurses Sport
Folien 18-20
Der Schulleiter stellt den bisherigen Ablauf der
Beantragung eines Sport-LKs vor. Mittlerweile habe auch
die Sport-Fachschaft das Kursprofil (s. Tischvorlage)
ausgearbeitet. Sondierungsgespräche mit dem Fachberater
Sport der BR lassen auf eine positive Entscheidung des
Antrags hoffen, sodass vermutlich ab 2020 ein LK angeboten
werden könne.
Außerdem berichtet Herr Trelenberg, dass die Trennung von
Mädchen und Jungen im Sport in der Mittelstufe nicht
(mehr) zulässig sei. Das soll ab kommenden Schuljahr
umgesetzt werden.
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TOP 7: Baumaßnahmen am Gymnasium
Folien 21-24
Es geht vor allem um Maßnahmen, das Schulgebäude
inklusionsfreundlich zu gestalten. In der Diskussion ist
vor allem die Nachrüstung eines Aufzuges. Dieser sollte
zunächst einmal nicht nur für Gäste, sondern auch für
Schüler mit Behinderung geeignet sein. Wunsch der Schule
ist aber zusätzlich, dass auch größere Lasten (z.B.
Podeste) transportiert werden können. Nach längerer
Prüfung scheint lediglich der jetzige Toilletten-Schacht
die am ehesten geeignete Lösung zu sein. Ersatzweise
könnten die jetzigen Toilletten im ehemaligen "13er-Trakt"
ausgebaut werden. Die Mitglieder der SK sind sich einig,
dass in der heutigen Zeit eine solche Maßnahme sehr
sinnvoll ist. Dies wird durch ein einstimmiges Votum des
Gremiums deutlich.
Herr Fischotter stellt die weiteren baulichen Planungen
für 2020 und 2021 vor, die die Turnhallen, den "Neubau"
und die Naturwissenschaften betreffen. Maßnahmen werden
vor allem bei der Beleuchtung und den Heizelementen in den
Turnhallen durchgeführt.
Bei den Folgemaßnahmen, die für den Neubau in 2020
und 2021 in Planung sind (Rohrleitungen, Heizungssystem,
elektrische Verkabelung, Anstriche), wird es vermutlich
notwendig, einige Unterrichtsräume über einen längeren
Zeitraum in Container zu verlagern.
Die Zeitplanung für den Umbau der noch nicht renovierten
Räume in den Naturwissenschaften (angedacht 2020) ist aber
noch nicht sicher.
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TOP 8: Mitteilungen
Folien 25-26
Der Schulleiter gibt Hinweise auf einige Termine, die aber
auch im Onlinekalender einsehbar sind.
Frau Dr. Woelke-Westhoff regt an, unseren Tag der offenen
Tür zu einem früheren Zeitpunkt durchzuführen. Herr
Trelenberg möchte dies gerne aufgreifen.
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TOP 9: Sonstiges
Folie 27
Hierzu gibt es keine Wortmeldungen und Beiträge.
Herr Trelenberg schließt die Sitzung und wünscht einen
guten Heimweg und einen schönen Abend.
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gez. Alexander Wirtz
Protokoll |
gez. Prof. Dr. Jörg
Trelenberg
Vorsitz |
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