Fortbildungsstunde
im
Fach Evangelische Religionslehre
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Der Zweck der Stunde besteht darin, den in der Schülerrolle
teilnehmenden Lehrkräften in beispielgebender Weise den Einsatz
von Tablet-PCs vorzuführen und mit Ihnen gemeinsam den Mehrwert
dieses Einsatzes auszuloten.
Bei der Auswahl des Themas der Stunde und der Strukturierung des
Lernprozesses ist auf Praxisnähe Wert gelegt worden. Der Einsatz
der Tablet-PCs zielt nicht auf die Implementation einer anderen
Didaktik, sondern auf die Unterstützung der bewährten
Unterrichtsprozesse ab.
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Thema
Christenverfolgung im Römischen
Reich: Die Briefkorrespondenz Plinius-Trajan
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Geplanter Verlauf
- Lektüre des Briefwechsels zwischen Plinius Secundus Minor
(Statthalter in Bithynien/Kleinasien) und dem römischen Kaiser
Trajan (Regierungszeit: 98-117 n. Chr.)
- Herunterladen des pdf-Dokuments aus
http://fundus.woeste.org
- Öffnen des Dokuments mit der Applikation
«GoodNotes»
- Klärung allgemeiner sachlicher Fragen zum Text im Plenum
- Historische Rekonstruktion des äußeren Ablaufs eines
Christenprozesses
- Schritt 1: Bearbeitung des Textes mit den in der Applikation
«GoodNotes» verfügbaren Werkzeugen (farbiger
Textmarker, farbiger Schreibstift, „Handschrift“,
Radiergummi, ...)
- Schritt 2: Erstellen einer Graphik zum Ablauf eines
Christenprozesses (wahlweise manuell mit Stift und Papier
oder mit der digitalen Notizen-Applikation)
- Vorstellung der Ergebnisse
- Möglichkeit 1: Fotographieren der manuell erstellten
Graphiken und Projektion über AirPlay / Apple TV bzw.
Reflector
- Möglichkeit 2: Projektion der digitalen Graphiken über
AirPlay / Apple TV bzw. Reflector
- Distribution einer Musterlösung als Ergebnissicherung (z.B.
per AirPlay)
- Erteilen einer fiktiven Hausaufgabe
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Angestrebter Mehrwert der Tablet-Nutzung
Der Mehrwert besteht
- in der digitalen Distribution des Textes; es müssen keine
Papierkopien angefertigt werden.
- in den komfortablen, jederzeit revidierbaren
Bearbeitungsmöglichkeiten des Textes mit einer Reihe von
Werkzeugen.
- im schnellen Teilen bzw. der anschaulichen Projektion der
Arbeitsergebnisse.
- in den guten Möglichkeiten nachhaltiger Ergebnissicherung.
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Anmerkungen
- Die Stunde ist binnendifferenziert so angelegt, dass nicht
nur versierte, sondern auch unerfahrene Tablet-Nutzer zu
vorzeigbaren Ergebnissen gelangen werden.
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Technische Voraussetzungen
- Auf den Tablets ist die oben angesprochene Applikation
installiert.
- Elementare Kenntnis der Bedienung der Applikation
«GoodNotes»; in der Fortbildung wird diese
Voraussetzung vor der Stunde geschaffen:
- Schritt 1: Vorführung eines Erklärvideos (5 Minuten).
- Schritt 2: Kurzes eigenes Erproben der elementaren
Funktionen (10-15 Minuten).
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