| Schulprogramm | Biologie | Exkursionen |
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| Schulinterner Lehrplan für das Fach
Biologie - Fahrten, Exkursionen und Kooperationen |
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Seit langem ist es am Friedrich-Leopold-WoesteWoeste-Gymnasium üblich, im Rahmen des Biologieunterrichts mit außerschulischen Partnern und Bildungseinrichtungen zusammenzuarbeiten. Auch Unterrichtsgänge in die umliegende Natur gehören traditionell zum Biologieunterricht, um den Schülerinnen und Schülern wichtige Primärerfahrungen zu ermöglichen. Dazu sagen die aktuellen Kernlehpläne für die Sekundarstufe I: Im Biologieunterricht sind außerschulische
Lernorte von hoher Bedeutung, da sie die Möglichkeit einer
vielschichtigen und konkreten Auseinandersetzung mit
wissenschaftlichen Fragestellungen sowie Begegnungen mit dem
Original ermöglichen:
Zooschulen, botanische Gärten, Schülerlabore oder Museen mit ihren pädagogischen Mitarbeitern bieten konkrete Handlungsmöglichkeiten, Anschauung und Verständnis für biologische Zusammenhänge sowie Lebewesen in verschiedenen Umgebungen. Auch der Kontakt zu medizinischen und kirchlichen Einrichtungen ermöglicht z. B. im Bereich der Humanbiologie bei der Diskussion ethischer Fragen einen vertieften kritischen Zugang zu einer eigenständigen Meinungsbildung der Schülerinnen und Schüler. Im folgenden sind Exkursionen und Kooperationen aufgeführt, die am Woeste-Gymnasium schon durchgeführt und als wertvoll erkannt wurden. Aufgrund der zeitlichen Rahmenbedingungen können nicht immer alle Vorhaben durchgeführt werden. Die verpflichtenden Veranstaltungen sind als obligatorisch markiert. Als fakultativ gekennzeichnete Veranstaltungen können je nach zeitlicher und inhaltlicher Situation mit Klassen und Kursen durchgeführt werden. Im Rahmen des Wechsels von G8 nach G9 müssen die Exkursionen einer Prüfung unterzogen werden.
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