Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasium
Gymnasium der Stadt Hemer
Schulprogramm Deutsch Stufe 7
Schulinterner Lehrplan für das Fach Deutsch - Stufe 7
Der Deutschunterricht der Stufe 7 ist in drei Unterrichtsvorhaben pro Halbjahr organisiert. In allen finden sich die Kompetenzbereiche Rezeption und Produktion wieder. Alle Kompetenzen sind an fachliche Inhalte gebunden. Die Inhaltsfelder sind Sprache, Texte, Kommunikation und Medien.

Grundlage der unterrichtlichen Arbeit bildet  das Lehrbuch „Deutschbuch 7“, Ausgabe 2020 (Cornelsen-Verlag, Berlin).
Entsprechende Hinweise auf mögliche Lehrbucheinheiten finden sich im ausführlichen Curriculum in der Rubrik „Unterrichtsvorhaben“.

Im ersten Schulhalbjahr werden zwei, im zweiten Schulhalbjahr werden drei Klassenarbeiten geschrieben.

Unterrichtsvorhaben in Stufe 7 (Übersicht)
Nr.
Vorhaben (Stichwort)
Klassenarbeit
Aufgabentyp
1
Über Medien informieren - Umgang mit analogen und digitalen Texten und Kommunikationsformen
x
Typ 2
(Informierendes Schreiben - in einem funktionalen Zusammenhang sachlich berichten und beschreiben; auf der Basis von Materialien einen informativen Text verfassen)
2
Balladen untersuchen und vergleichen
x
Typ 4a
(Analysierendes Schreiben - einen literarischen Text analysieren und interpretieren; hier: eine Inhaltsangabe zu einem literarischen Text verfassen)
3
Geniale Entdeckungen und Experimente: Satzglieder und Sätze untersuchen -
-
4
Kuriose Erfindungen: Wortarten, Tempusformen, Aktiv und Passiv untersuchen
x
Typ 5
(Überarbeitendes Schreiben - einen Text überarbeiten und ggf. die vorgenommenen Textänderungen begründen)
5 Argumentation - auf der Grundlage ausgewählter Sachtexte über unterschiedliche Lebensstile und -konzepte informieren, diskutieren und dazu argumentieren x
Typ 3
(Argumentierendes Schreiben - begründet Stellung nehmen; eine (ggf. auch textbasierte) Argumentation zu einem Sachverhalt verfassen)
6 Einen Jugendroman lesen und verstehen
x
Typ 4b
(Analysierendes Schreiben - durch Fragen bzw. Aufgaben geleitet aus kontinuierlichen Texten Informationen ermitteln und ggf. vergleichen, Textaussagen deuten und ggf. abschließend bewerten)

Für das Fachkollegium ist das vollständige schulinterne Curriculum inklusive aller Lehrbuchbezüge und Kompetenzerwartungen hier abrufbar. 




Autorisation: Fachkonferenz Deutsch
Letzte Änderung: 23.10.2023
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