Schulprogramm | Physik | Wahlpflichtbereich
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Schulinterner Lehrplan für das Fach Physik - Wahlpflichtkurs Informatik/Physik in Stufe 9 mit dem Schwerpunkt Physik |
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AllgemeinesZusätzlich zum Pflichtunterricht wird an unserem Gymnasium seit längerem ein Wahlpflichtkurs Informatik/Physik im Differenzierungsbereich der Mittelstufe angeboten. Dieser Kurs wird zunächst in der Stufe 8 von den Fachlehrern des Faches Informatik geführt. In dieser Stufe liegt der Schwerpunkt auf dem Fach Informatik.In der Stufe 9 erfolgt ein Wechsel des fachlichen Schwerpunkts. Nun geht es einerseits darum, die physikalische Struktur des Rechners angefangen von der digitalen Elektronik über die Recheneinheit bis zur Speicherung in den Grundzügen zu verstehen. Andererseits geht es darum, mit einem gegebenen Rechner über einfach zu durchschauende Interfaces mit der physikalischen Außenwelt in Verbindung zu treten. Der Bogen wird dabei vom experimentellen Aufbau einfacher logischer Gatter bis hin zur digitalen Steuerungs- und Regeltechnik gespannt. Dabei können sehr viele Experimente inzwischen in Schülerübungen durchgeführt werden. Neben einem Schülersatz Notebooks stehen diverse Interfaces, Baukastensysteme und technische Modelle zur Verfügung. Die folgenden Inhalte und Kompetenzen beziehen sich auf die Stufe 9 und sind das Ergebnis einer langjährigen und ständigen Weiterentwicklung an unserer Schule. |
Thematik |
Inhaltsfelder |
Kompetenzerwartung |
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Einführung in die
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Die SuS können logische Schaltungen mit technischen Halbleitern selbst aufbauen und analysieren. |
Theoretische Grundlagen
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Die SuS können verschiedene Zeichensysteme ineinander übertragen und die Logik der Booleschen Algebra anwenden um vorgegebene Probleme zu lösen. |
Schaltungen mit
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Die SuS können Experimente mit logischen Gattern
aufbauen und damit physikalische Messparameter erfassen
sowie technische Abläufe steuern. |
Einsatz des Rechners |
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Die SuS können mit Hilfe der Programmiersprache VisualBasic Interfaces programmieren und damit komplexere physikalische Messparameter erfassen sowie technische Abläufe steuern. |