Schulinterner Lehrplan für
das Fach Französisch - Stufe EF (10)
|
Unterrichtsvorhaben
|
Titel
|
Inhaltliche
Schwerpunkte
|
1 |
«Inventer sa vie» |
Identität, Bewerbungen, Jobs und Praktika,
Austausch- und Arbeitsprogramme der EU
|
2 |
«Entre attentes et espoirs» |
Beziehungen zu Freunden, Familie und anderen
Bezugspersonen
Film «Les Choristes»
|
3 |
«Ma vie, les amis et les autres» |
Beziehungen zu Familie und Freunden
Rolle moderner Medien und sozialer Netzwerke
|
4 |
«Etre différent et indépendant»
|
Lebenswirklichkeiten und -träume frankophoner
Jugendlicher
|
|
Themenfelder: Les jeunes
- Etre jeune adulte
- Entrer dans le monde du travail
- Vivre dans un pays francophone
|
Medien und Materialien
- Lehrbuchtexte (Découvertes, Band IV, Basisdossiers
Les Jeunes bzw. Les Ados, u. a.)
- Aktuelle informative Texte (z. B. Zeitungsartikel,
Internetauszüge), Karikaturen, Cartoons, Ausschnitte
aus fiktionalen Texten
- Film (Les Choristes)
- Authentischer literarischer Text (z.B. von
Eric-Emmanuel Schmitt)
|
Grammatik und Wortschatz
- Festigung, Weiterentwicklung erworbener Kenntnisse,
Ferigkeiten und Fähigkeiten
- Harmonisierung heterogener Wissensstände und
Kompetenzniveaus
|
Absprachen zu den Schwerpunkten bei den schriftlichen
Leistungsüberprüfungen in der Einführungsphase
Zeitpunkt
|
Schreiben
|
Lesen
|
Hör-/Hörsehverstehen
|
Sprechen
|
Sprachmittlung
|
Bemerkungen
|
1. Quartal
|
X |
X
|
|
|
X
|
evtl. Einbeziehung des Berufspraktikums
|
2. Quartal
|
X |
X
|
X
|
|
|
|
3. Quartal
|
|
|
|
X
|
|
mündliche Prüfung
|
4. Quartal
|
X
|
X
|
|
|
|
|
|